Българската образователна реалност за пореден път е вдъхновение за родните сценаристи. През изминалата година излезе филм, носещ името "XI А", който показва живота в софийска елитна гимназия. В езиковата своите първи стъпки като учител прави бившия инструктор по спортни танци - г-жа Николова. Даден й е шанс, защото просто няма други адекватни кандидати за длъжността. Поверен й е клас, който е предизвикателство за всеки учител, камо ли за начинаещ.
Как стоят нещата в реалността - живеем във време на образователни реформи, някои - успешни, други - не съвсем. Учителите в ежедневието си се разкъсват между прилагането на новия образователен закон, неспирните изисквания на родителите и трудните за овладяване ученици. За съжаление са налице и опити за противопоставяне на млади и стари учители, доста често подклаждани от МОН.
Как оцелявам аз в тази реалност и доколко има връзка филма с този мой "сървайвър" - и аз, подобно на г-жа Николова, се опитвам да скъся дистанцията с учениците, за да мога да им предам това, което съм научил през годините. Най-лесното това се случва чрез общите дейности и хобита - дали ще танцуваме заедно, дали ще караме колело, дали ще участваме като един отбор в дадена игра... Скъсяването на дистанцията обаче не значи понижаване на изискванията ми към децата. Даже напротив! Имам големи изисквания и се старая да ги науча на неща, които ще са им полезни в живота. Опитвам се да ги провокирам да мислят, а не да ми цитират неща, написани в учебниците.
Понякога ми се налага да споря с по-опитен колега и да му обясня, че днешната образователна реалност далеч се различава от комунистическата такава и трябва да използваме нови и нестандартни методи и подходи, за да успеем да привлечем вниманието на новите, както ги наричам аз, деца. Опитвам се да се справя и с пренебрежението, което срещам понякога от тях. И май, за радост, успявам.
За алкохола и госпожа Николова - силно противоречив момент от филма. Пиенето показва, че и тя е човек, каквито са и повечето българи... Опитват се да си решат проблемите чрез алкохола, но по този начин те просто бягат от тях, а не ги превъзмогват. Давам Ви време да си признаете пред себе си, че всеки е имал моменти, в които си е наливал чаша питие, за да забрави... трудния си ден. Да, не беше подходящо да пие пред учениците, но това май беше успешен подход, за да ги накара да спрат те да го правят. Целта оправдава средствата или...
Тъй като не обичам да се оливам много в приказки ще кажа за себе си - ще продължавам да работя за децата, защото те са смисъла и бъдещето. Ще пея и ще танцувам с тях. Ще продължаваме да се забавляваме заедно. Ще продължавам с опитите си да работя в екип с опитните колеги, защото само по този начин - с младежкия оптимизъм и борчески дух, съчетано с мъдростта на опита - ще се постигнат отлични резултати.
И никакви реформи няма да ме спрат!
02.01.2017 г.
